Как сделать так, чтобы школьные уроки не оставались просто строчками в учебнике, а превращались в реальные добрые дела? Ответ на этот вопрос знают ученики 2 А класса МБОУ СОШ № 1 им. Н.И. Самбурова, уже второй год занимающиеся по уникальной программе внеурочной деятельности «Заповедная Азбука». В рамках программы, составленной сотрудниками заповедника «Утриш», ребята погружаются в удивительный мир природы заповедника, изучают его уникальные ландшафты, богатейшую флору и фауну. Особое место в программе занимает знакомство с одним из самых редких обитателей этих мест – средиземноморской черепахой Никольского. Дети узнали, почему этот вид занесен в Красную книгу, какую роль он играет в экосистеме и почему так важно его сохранять. Но самое главное произошло после уроков. Полученные знания не просто остались в памяти, они зажгли в ребятах искру ответственности и желание помочь. Во время летних каникул Тимофей Кучерский отдыхал с друзьями и родителями на природе. Увидев черепаху, один из родителей захотел забрать её домой. Мальчик рассказал, что это редкий вид и почему нельзя уносить его из природы. - Горжусь своим сыном! И его ответственностью, перед краснокнижными животными, приобретенной благодаря Алле Евгеньевне и Вам, Ольга Владимировна! Это еще и для меня стало очень познавательно, вот столько лет живу в Анапе, но ничего подобного не знала, прекрасный ликбез! – написала мама Тимофея.
На прошлой неделе еще двое учеников 2 А класса под руководством учителя Ольги Владимировны Хозинской и с помощью родителей смогли оказать реальную помощь природе. Амир Ванян и Мелисса Сафронова обнаружили черепах – средиземноморскую Никольского и болотную, которые по разным причинам оказались в неподходящей для них среде обитания. Вспомнив уроки «Заповедной Азбуки», помогли вернуть краснокнижных пресмыкающихся в их естественную среду обитания. Однако сначала животным предстоит пройти реабилитацию в Центре семьи Гурашкиных.
Такие поступки – наглядный пример того, как экологическое просвещение может менять мировоззрение детей с самого раннего возраста. Они не просто пассивные слушатели, а активные защитники природы, которые уже сейчас вносят свой, пусть и небольшой, но неоценимый вклад в сохранение биоразнообразия родного края.
- Программа "Заповедная Азбука" дает плоды: школьники возвращают в природу ее обитателей! Полученные знания не только расширяют кругозор, но и воспитывают в детях доброту, сопереживание и активную гражданскую позицию, - говорит создатель Программы, начальник отдела экологического просвещения заповедника «Утриш» Алла Письменная.
- Мы гордимся тем, что наши уроки вдохновляют детей на такие поступки! - восклицает учитель начальных классов Ольга Хозинская.
Кто знает, может быть, именно эти ребята, повзрослев, станут новым поколением ученых-экологов, лесничих или просто людьми, которые по-настоящему любят и берегут свою планету.